Jacklyn Chen og Gabrielle Muzzi valgte forskjellige land, deltok i svært forskjellige programmer og reiste til utlandet til forskjellige tider, men da de ble bedt om å beskrive sine internasjonale læringserfaringer, hadde de begge det samme svaret: «en endring av livet».

«Jeg ønsket å bo alene i utlandet fordi jeg ønsket å være uavhengig, spre vingene mine og lære å gjøre ting på egenhånd,» sa Chen, en fjerdeårsstudent ved University of Hong Kong. Fakultet for informasjons- og medievitenskap som tilbrakte fem måneder på utveksling ved University of Leeds i Storbritannia.

«Jeg lærte mye om europeisk kultur, tilegnet meg nye ferdigheter og hadde erfaringer som virkelig formet hvem jeg er i dag. »

Chen sier at hun fant ut at det var mange muligheter til å knytte forbindelser, inkludert invitasjoner til å delta på arrangementer spesielt rettet mot internasjonale studenter og utvekslingsstudenter.

– Det var veldig enkelt å møte folk. Det beste for meg var antallet mennesker jeg møtte og vennene jeg fikk. Det har gått måneder siden da og jeg Jeg snakker fortsatt med dem hver dag. Det er veldig verdifullt å ha disse forbindelsene over hele verden,» sa hun.

For Muzzi, jegMuligheten til å reise til utlandet mens hun studerte var en av grunnene til at hun valgte Western da hun valgte universitet. Hun var en del av Globalt aldringsprogram tilbys av Det helsevitenskapelige fakultet i sitt tredje år.

Aging Globally er et internasjonalt kurs som introduserer studentene til helsevesenet i tre skandinaviske land: Norge, Sverige og Danmark. Etter fullført kurs i vinterhalvåret reiser deltakerne til Skandinavia for en 10-dagers studietur.

Hun så først programmet annonsert på et salgsfremmende show hun deltok på på videregående, og deretter «hoppet på sjansen» til å søke når hun hadde sjansen.

«Jeg har alltid ønsket å reise verden rundt og har aldri hatt muligheten i oppveksten,» sa Muzzi, som også fullførte et seks ukers internship i Stockholm, Sverige, før han returnerte til Canada.

«Da jeg så dette kurset, jeg Jeg følte at hvis jeg kunne se hva de snakket om personlig, ville læringen min bli så beriket, i stedet for bare å sitte hjemme og lære gjennom forelesningslysbilder. Å se ting i praksis var et øyeblikk i min læring.

Muzzi jobber nå som lærerassistent for Aging Globally-programmet, og sier at hun håper å kunne inspirere andre til å gjøre ting som utfordrer dem.

«Jeg tror ikke jeg ville vært den personen jeg er i dag uten erfaringen med å reise utenlands. Det presset meg virkelig ut av komfortsonen min, og det endret måten jeg lærer på.

Tilbake på Western er Chen og Muzzi forpliktet til å spre ordet om viktigheten av å reise til utlandet. Chen meldte seg på som frivillig for Western’s Internasjonale læringsambassadører program for å hjelpe seksterne programmer og svare på spørsmål fra studenter som vurderer internasjonale læringsmuligheter.

21. november blir Chen og Muzzi med seks andre studentpanelmedlemmer snakke om sine internasjonale læringserfaringer som en del av av Den årlige vestlige internasjonale ukenen feiring av mangfold, global læring og internasjonale aktiviteter.

Andre arrangementer knyttet til pågående internasjonal læring inkludere Go Abroad Virtual Fair fra 20. til 24. november, med informasjon om partneruniversiteter og internasjonale læringsmuligheter, samt en informasjonsøkt om stipend og finansiering og drop-in-arrangement arrangert av Western International-ansatte og frivillige.

Internasjonal uke 2023 vil inneholde mer enn 60 arrangementer og aktiviteter for studenter, fakultet og ansatte, inkludert:

Besøk Internasjonal ukes nettsted Eller koble til arrangementsplattformen Til en detaljert skalender.